মাওলানা আবুল কালাম আজাদ কর্তৃক রচিত pdf বই ডাউনলোড করতে নিচে বইয়ের নামের উপর ক্লিক করুন।
১। জবানবন্দি
২। ভারত স্বাধীন হল
লেখক পরিচিতিঃ
মাওলানা আবুল কালাম আজাদ ছিলেন একজন মহান ভারতীয় স্বাধীনতা সংগ্রামী। কালাম আজাদ একজন কবি, লেখক ও সিনিয়র সাংবাদিকও ছিলেন। তার আসল নাম আবুল কালাম গোলাম মুহিউদ্দীন। মজার ব্যাপার হল, ধর্মের সংকীর্ণ দৃষ্টিভঙ্গি থেকে মুক্তি পাওয়ার জন্য তিনি তার উপাধি পরিবর্তন করে “আজাদ” রাখেন। মৌলানা আবুল কালাম আজাদ তিনি ছিলেন স্বাধীন ভারতের প্রথম শিক্ষামন্ত্রী। তিনি গান্ধীজী এবং তাঁর অহিংস আদর্শের অনুসারী ছিলেন। ভারতের রাজনীতিতে তার উল্লেখযোগ্য অবদান রয়েছে।
প্রাথমিক জীবনঃ মৌলানা আবুল কালাম আজাদ ১১ নভেম্বর ১৮৮৮ সালে মুসলিমদের প্রধান তীর্থস্থান সৌদি আরবের মক্কায় জন্মগ্রহণ করেন। তার পিতা মোহাম্মদ খায়রুদ্দিন ছিলেন একজন বাঙালি মাওলানা। যদিও তার মা আরব ছিলেন, যিনি ছিলেন শেখ মোহাম্মদ জহর ওয়াত্রির কন্যা, যিনি মদিনার একজন আলেম ছিলেন, যার নাম আরব ছাড়াও অন্যান্য মুসলিম দেশে খুব বিখ্যাত ছিল। মাওলানা আজাদের বয়স যখন ২ বছর তখন তাঁর পরিবার ১৮৯০ সালে আরব থেকে ভারতে ফিরে আসেন এবং পশ্চিমবঙ্গের কলকাতা শহরে বসবাস শুরু করেন।
শিক্ষা জীবনঃ কালাম সনাতন মুসলিম ধর্মের ইসলামী শিক্ষা বেছে নেন। প্রাথমিক যুগে তার বাবা তাকে মুসলিম ধর্মীয় গ্রন্থ সম্পর্কে পড়াতেন। পরে তাকে আবার নিজ এলাকার বিখ্যাত শিক্ষক বাড়িতে পড়ান। জানলে অবাক হবেন, এত অল্প বয়সে তিনি দর্শন, গণিত, জ্যামিতি, বীজগণিত, ইংরেজি ভাষা, ইতিহাস, রাষ্ট্রবিজ্ঞানের মতো বিষয়ে শিক্ষা লাভ করেন। এর পাশাপাশি তিনি বাংলা ও উর্দু ভাষাও অধ্যয়ন করেন। যার কারণে তিনি মেধাবী ছাত্রদের মধ্যে গণ্য হতেন। তিনি যখন ছাত্র ছিলেন, তখন তিনি তার বয়সের দ্বিগুণ ছাত্রদের পড়াতে থাকেন। ১৬ বছর বয়সে, তিনি অনেক কঠিন বিষয়ে জ্ঞান অর্জন করেছিলেন। মাওলানা আজাদ কায়রোর ‘আল আজহার বিশ্ববিদ্যালয়’ থেকে উচ্চ শিক্ষা লাভ করেন। তার শিক্ষা তার রাজনৈতিক জীবনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে।
কর্মজীবনঃ মাওলানা আবুল কালাম আজাদ জি তার অল্প বয়সে অনেক পত্রিকায় কাজ করেছেন। মাওলানা সাপ্তাহিক ‘আল-মিসওয়াহ’ পত্রিকার সম্পাদক ছিলেন। মুসলিম যুবকদের বিপ্লবী আন্দোলনে উৎসাহিত করা, জনগণের মধ্যে হিন্দু-মুসলিম ঐক্য গড়ে তোলাই ছিল এই সাপ্তাহিক পত্রিকার উদ্দেশ্য। আজাদ ব্রিটিশ শাসনের বিরুদ্ধে ছিলেন। তিনি সাধারণ মানুষের শোষণের জন্য ব্রিটিশ সরকারকে দায়ী করেন। অন্যান্য মুসলিম নেতাদের থেকে ভিন্ন, তিনি ১৯০৫ সালে বঙ্গভঙ্গের বিরোধিতা করেন এবং সর্বভারতীয় মুসলিম লীগের বিচ্ছিন্নতাবাদী আদর্শকে প্রত্যাখ্যান করেন।
মাওলানা আজাদ আফগানিস্তান, ইরাক, মিশর, সিরিয়া এবং তুরস্ক সফরে গিয়েছিলেন, যেখানে তার চিন্তাধারা পরিবর্তিত হয় এবং তার বিশ্বাস একজন জাতীয়তাবাদী বিপ্লবী হিসাবে সামনে আসে। তিনি ১৯২০ সালে রাঁচিতে কারাগারে দণ্ডিত হন। জেল থেকে বেরিয়ে তিনি জালিয়ানওয়ালাবাগ হত্যাকাণ্ডের বিরুদ্ধে আওয়াজ তুলতে শুরু করেন। এ ছাড়া তিনি খিলাফত আন্দোলনের প্রধানও ছিলেন। আজাদ ছিলেন স্বাধীন ভারতের প্রথম শিক্ষামন্ত্রী। মৌলানা আজাদকে ‘ইন্ডিয়ান ইনস্টিটিউট অফ টেকনোলজি’ অর্থাৎ ‘আইআইটি’ নাম দেওয়া হয়। আর ‘বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন’ প্রতিষ্ঠার কৃতিত্ব। তিনি শিক্ষা ও সংস্কৃতি বিকাশের জন্য শ্রেষ্ঠত্বের প্রতিষ্ঠান গড়ে তোলেন
সঙ্গীত নাটক আকাদেমি (১৯৫৩)
সাহিত্য একাডেমি (১৯৫৪)
একাডেমি অফ ফাইন আর্টস (১৯৫৪)
সেন্ট্রাল অ্যাডভাইজরি বোর্ড অফ এডুকেশনের চেয়ারম্যান হিসাবে, তিনি সরকারকে সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা প্রদানের জন্য অনুরোধ করেছিলেন, কেন্দ্র এবং রাজ্য উভয় ক্ষেত্রেই, অতিরিক্ত বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে, ১৪ বছর বয়স পর্যন্ত সমস্ত শিশুর জন্য বিনামূল্যে এবং বাধ্যতামূলক শিক্ষা, মেয়ে শিশু। শিক্ষা, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ, কৃষি শিক্ষা এবং কারিগরি শিক্ষা। ভারতকে স্বাধীন করতে মাওলানা আবুল কালামের বড় অবদান ছিল।
সম্মান এবং পুরষ্কারঃ তিনি ১৯৯২ সালে মরণোত্তর ভারতরত্ন প্রদান করেন। ১৯৮৯ সালে, মৌলানা আজাদের জন্মদিনে, দেশে শিক্ষার প্রচারের জন্য ভারত সরকার ‘মওলানা আজাদ শিক্ষা ফাউন্ডেশন’ তৈরি করেছিল। ‘জাতীয় শিক্ষা দিবস’ প্রতি বছর ১১ নভেম্বর মৌলানা আজাদের জন্মবার্ষিকীতে পালিত হয়।
আবার ভিজিট করবেন !!! ধন্যবাদ
